“是。”

“你你妈妈不识字，这样的母亲你还骗？！你还忍心骗她？！还有你，”老师又转向淘气儿“你妈妈一个人供你，你更不应该骗你妈妈！”我们家里的情况，老师也有耳闻“你不在家住，怎么和你妈妈说的？”

我替淘气儿说了“他说陪同学住。”

“撒谎、欺骗！从席冀那而儿学的！咱们班还有玩的吗？”

“自来卷”和淘气儿供出了四、五个。

老师说：“从明天起，孤立席冀！不治不行了！再不管用，我就建议学校劝退他。”

开过家长会，我问淘气儿：“你事先为什么没告诉妈妈你的考试成绩？你有两科没及格，你这是头一次不及格！妈妈和你说过，不管你发生了什么事，你都要向我说。你是一棵小树，妈妈是啄木鸟，看着你长大，有虫子了，妈妈会立刻把它们拿掉，你长歪了，妈妈要把你扶正，妈妈不希望你长成歪材、劣材，妈妈希望你长成笔直的参天大树！从你的成绩单上，妈妈不光看到你成绩不好的一面，妈妈还看到了你的另外一面：有两科的成绩比上次提高了英语和数学。妈妈很欣慰，因为这两科妈妈辅导不了你。”

淘气儿上了中学，让我给他解过数学题。六道应用题全被我解开，老师判下来的是：全错了！

我再主动帮他解题，他就不用我了。

我对淘气儿说：“成绩不好了，你就不想给妈妈看，妈妈不看，怎么能知道你另外两科的进步呢？以后，能给妈妈看吗？”

“能。”

“玩游戏影响了你的学习成绩，上外面玩，要花钱吧？”

“”“你是不是把妈妈给你买早点的钱和平时的零花钱省下去玩游戏了？”

“”“你天天不吃早饭，挨着饿，对吗？”

“我没天天不吃。”

“但你有不吃过的，你常挨俄，是吧？”

“是。”

“你正在长身体的时候，不吃饭不行。我们改改吧，以后，你的钱，妈妈按天给你，不按星期给了。”

“不行！”

“还想玩？”

“不行！就是不行！”

“你想怎么样？不玩不行？”

“这次你不能按天给，给完一个星期的，你再按天给。”

“不行！”

我们谁也不想让步。

“我不要了行了吧！我不要钱了！”淘气儿用被子蒙上了头。

我不想用钱做要挟来行使我的权威，来加重我们之间的裂痕，从而在他成长的心理上留下阴影，我投降了“好吧，淘气儿，按你说的吧。”他的脸上转晴了。