林泽还没怎么样呢，叶翠萍就先感动的不行了，不光是感动，还特别的羞涩，脸都红了，含情脉脉的瞧着林华。

父子俩浑身的鸡皮疙瘩都起来了，实在是这眼神跟周围的氛围不太匹配，而且因为在村里下地挣工分的缘故，叶翠萍作为全家的主力军，几乎一整天都呆在田间地头，皮肤晒得那叫一个黑，如今羞红了之后，脸色只能说是黑红，配上含情脉脉的眼神，着实是有些怪异。

六年的小学，林泽实际上只读了半年而已，不过初高中却是按部就班来的，整整读了六年，年年拿奖学金，高中的时候，还拿了好几个全国竞赛的一等奖，要不是没有机会参加国际大赛，林华觉得自家儿子早就成名了，没必要等到如今，高考成绩出来了。

史上最小的高考状元，同时也是年纪最小的大学生，报社采访、电视台采访，学校和地方上给的奖金，名利双收也不过如此了。

林华作为神童的父亲，露脸的机会也不少，向别人介绍他的教育经验，分享自己的教育理念，在林泽大学开学的时候，报纸、杂志和电视台显然已经没有办法满足林华了，打算写一本书，不对是写一系列的书，通过这些书，还把自己多年以来积攒的经验和理论宣传出去。

当然了这些书的稿费只是一方面，林华看重的并不是钱，而是名声。

俗话说得好，千里马常有，而伯乐不常有，放到神童和家长身上也是这样的，中国这么大，世界这么大，传统理论上来说，脑子聪明有天赋的孩子并非是特别的稀罕，最起码没有达到独一无二的程度。

但是能够出彩的、被称为神童的孩子却是寥寥无几，这就跟家长有关系了，一块璞玉，有的人可以将其细细雕琢成为绝世美玉，有的人却把它当成普通的石块，那就算是璞玉，也终究失去了大放异彩的机会。

林华自认为自己是前者，在大儿子的教育问题上，妻子是从来不插手的，大儿子最初的启蒙者就是他，至于后期的老师，基本上是一年一换，对大儿子影响，自然是比不过他这个做父亲的。

林华这些年也看了不少教育有关的书籍，可以说是很有研究，下笔的时候不至于会没有东西可写，再加上有自家大儿子这个神童作为例子，还是很有说服力的。

对于其他两个儿子，一个小学四年级，一个才刚刚上一年级，虽然都不像大儿子一样具备成为神童的天赋，但是在学校里是名列前茅，同龄人当中属于优秀的了，这也能够证明他的教育理念确实是正确的、有效果的。

望子成龙、望女成凤的家长从来都不少，《神童是怎样教育出来的》、《如何做一个合格的家长》、《孩子入学前的教育》、《家长要培养孩子的10个习惯》这一系列的书籍，每年林华都会写上一本，销售量居然还都不错。

作为一个研究过教育理论的人，林华的书里还是有一些科学依据的，当然更多的是在闲扯淡，讲一些有的没的，绝大部分内容对于家长来说，都是没有什么作用的，不过也没什么误导就是了。

林华从来都是一个相当圆滑的人，而且很清楚自己著书立说的目的，自然不会给自己留下隐患。

当然了，如果真的有人能够照着他的书，培养出一个神童来，那只能说这个人跟他一样，也是被天上掉下来的馅饼给砸中了，就是不知道这个人能不能像他一样，最大限度的发掘这块馅饼的价值。

林泽以前那几辈子做人的时候，还是很喜欢读书的，毕竟书籍都是前人的经验总结所得，多读书，某种程度上就是吸取别人的经验，算得上是一条捷径了。

但是这辈子，自打瞧过他爸写的书之后，林泽真的是对书籍有了新的认识，有一些书确实是前人的经验总结，开卷有益，但是还有一些书，尤其是在信息爆炸之后出现的一些书，真的是读不读都一样，甚至可以说，读这样的书，只是在浪费时间。

他爸写的就是这样的书，偏偏有好几年还是畅销书籍，搞的林泽都想写一本书，认真阐述一下到底怎么养孩子，不过他的实践经验实在不多，理论经验还比不上他爸呢，这事儿就只能是搁浅了。

不过如果真的要写的话，他肯定不是写怎么养儿女，而是怎么养弟弟。

这样的话就是在跟他爸抢功劳，毕竟两个名牌大学毕业的弟弟，都不止一次的出现在他爸的书里，作为例子，用来增强他爸那套理论的说服力。

若干年以后，林华终于封笔了，最后一本书终于不是讲教育了，而是讲处世哲学，这一次是实实在在把他的处事经验写在了书里，可以说是呕心沥血之作，句句都讲的相当实在，不再是瞎扯淡。

可惜曾经是畅销书作家的林华这次惨遭滑铁卢，销售量低到难以置信。

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