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分卷阅读17(2 / 2)

她拿着的是自己的水杯,用茶匙轻轻搅动了水杯里的巧克力:“大家都不太习惯,我也是……有一次在课上我想喊明镜来回答问题,接着才想起来她不在了。”

“节哀,”我说。

“抱歉,”她又说。有些人的性格是真的温柔,而有些人只是客套而已——其实很容易能看出来。我想了想,最终问了一个问题。

“你觉得明镜的性格怎么样?”我问。

九晴在一边吐槽:“温柔又性格好,天生的学霸,大概所有人都会喜欢她吧。”

我喝了一口咖啡,听见林老师开了口。旁人的评价多半不准确,尤其在死者已逝的情况下。但不能因为不准确,所以不听:“明镜是个好孩子,乐于助人,不过性格还挺内向的。”

内向……

这是个所有人都没有提到过的词。有人说她成绩好,有人说她温柔,有人说她开朗,却没有一个人说过她内向。“内向?”

林老师点了个头,表情略显惆怅,“说起来不怕你笑,我做这行好几年了,见过的孩子也挺多的。明镜挺受人欢迎的,但她不是那种喜欢和人说话的类型。别人来和她搭话她也会回答,但是她很少主动和人说话。”

我想了想,“你怎么这么想?”

食堂里很安静。仔细听的话,隐约能够听到楼上学生的读书声,似乎是有个班级在朗诵。她说:“课后活动之类的,明镜常常来帮忙。她很安静……怎么说呢,就算安静,她也安静得很能让人觉得舒服,而不是自闭。”

我沉默片刻,因为见过这种人,所以我明白:“人缘好的人就是情商高,而所谓的情商是指在恰当的时候说恰当的话。”我低下头,声音压得不能再轻。所以理智一点的人,反而可能看起来情商更高。

林老师听见这话,空气里安静了片刻,之后她点头,“对对对,就是这样。”

她仿佛听到了一个正确的说法,立刻承认了。“明镜也是那样?”

“对,”她露出仿佛在回忆的表情。“明镜是个很温柔的孩子……而且从来都不会说自己在烦恼什么。就算有问题,她永远自己解决了,很少会找人商量。”

这次谈话,最终她说了很多与死者相关的回忆,但一个结论都没得出来。表面上看,这确实是个好老师。我离开了食堂,准备到楼上去看看明镜的课室。高二一班,我走上去的时候,九晴正在那里趴着。

“我上天台看了一眼,”九晴叹口气,“还是没有人,不知道死者去哪了。我有种感觉,她离这里挺远的。”

“为什么?”

“因为找遍了死者所有去过的地方都没有啊,所以肯定很远。”

……这是一只不适合查案的死神。我想了想,随后往班级走去。我没办法将死者的死归结为“一时脑抽”,但现在所有证据已经摊在了我们面前,剩下的就是个想字了。高二的楼层很安静,课室里至少一半的学生在听课,抄笔记的比睡觉的多。

我躲在角落里看了一会儿。很快下课铃响了,老师走了,课室和走廊里很快吵起来。九晴和我躲在旁边看热闹,她的讲法是:“你干嘛又在看热闹?”

“下课的时候能看到很多东西。”上课时大家的活动就那么多,一下课就精彩了。

下课铃响,学生们蜂拥而出,有些人到楼下去买吃的,更多的人聚集起来,有的玩手机或者睡觉,有的则坐在角落里看书,有一两对情侣躲在角落,别的人

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