“这里，这里，都写歪了，每个词重抄三遍，还有你预习新课文了没有？上课觉得怎样，有没有跟不上？有哪些不懂的要说出来。。。。。。”廖智妍看着听了她的话没一丝不情愿立刻就乖乖去认真写字蝶舞问道。

‘蝶舞’一一回答，看到老师眼里的欣慰与疑惑，笑道“我知道老师做这些是为我好，怕我跟不上进度，牺牲中午睡觉时间帮我补习，我很感谢。”她说的是真话，前世老师也是这样每天放学就留他们班上几个成绩差跟不上进度的学生，牺牲中午宝贵时间给他们补习练字，要求他们练学到老师满意了才放回家，可是因为老师总是板着脸，她们这些小孩也没几个会想的，不了解老师的心意，都不喜欢老师。其实在一个班上就三种人：一种是有钱有背景的，老师管不着；一种就是学习好的好学生，深得老师喜欢；最后一种就是没钱又学习不好的学生，往往被忽略、遗弃、厌恶，而四班还是三年级中等级区分最明显的班级，没背景有好成绩谁也不敢看不起你惹你，毕竟你是离老师最近的人，除非他不怕老师，他们背后的家长也会叫他们孩子与你们交好。直到后来她才理解老师这一良苦用心，这个在割手事件唯一肯登门家访给家人道歉的人，可是当她彻悟时老师早已因病去世，这让她一直追悔莫及。

“老师！！！！”廖智妍听到这声音倏然身体一紧，目光微滞“廖智妍！！！”蛊惑的声音再次响起让微聚焦的眼神彻底空洞，只能回答“是！”

“廖智妍，现在按我说的去做，不得有错。首先背对办公室门口”‘蝶舞’集中精神看着廖智妍，一有不对劲就随机应变。

“是。”廖智妍起立走出桌子背对门口。

虽然已经叫彩蛋放出精神力在外站岗，一有什么事就通知她，但她仍不放心，办公室里的窗以及窗帘早已关拉上，对着大门有没有人她一眼就能看到。

“你现在拿出电话打给我父母，跟他们说国庆节你要帮我补习，为了方便不给学生说闲话我将会搬去你家，一直住到放假回来。”‘蝶舞’吩咐道。

“是”廖智妍拿出电话按着‘蝶舞’的吩咐应付远在外地工作的叶剑云夫妇。

叶剑云夫妇接到廖智妍的电话，一时间又惊又喜又疑，这么好的事怎么就让他们给遇上了，知道听到蝶舞的声音以及说法才忙不迭连声说好，嘱咐‘蝶舞’注意各种事项好好学习，天天向上，才挂了电话说要跟叶老爷子说一声叫他收拾好衣服，做准备。

“从国庆节开始我一直都在你家补习，为了不给别的学生说闲话，所以这事只有你知我知，记住了吗？”看到她点了点头，‘蝶舞’才一个响指让她清醒。

“老师我已经写好了，这是我预习的笔记，还有什么事吗？”‘蝶舞’看着清醒四处张望的廖老师，把手中的东西推过去。

“好了，今天先到这里，回去吧。”

“是”蝶舞带着兴奋不已的彩蛋离开。