当前位置:看书日>玄幻奇幻>一万个我纵横诸天> 第671章 初代灵气
阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

上一章 目录 +书签 下一页

第671章 初代灵气(1 / 2)

四维空间之中,众人花费了很长时间,这才将蓝诺之前留下了坐标的智子残骸全部都收集了起来,在四维空间中智子有宏观的形式表现。自然也能够留下肉眼可见的残骸。

只不过这些残骸虽然可以看得见,但却基本摸不着,因为它的质量只有一个质子大小,几乎等同于没有质量。

人类只能通过观测手段,而很难通过物理上的接触,来对它进行研究。

即便如此,带给飞船上的团队的启发也是巨大的,舰队一共五艘加速器改装的科研飞船,在四维空间之中,彼此连接在一起,对接成了一个更大的加速环。

接下来他们将停止继续航行,停泊在这片特殊的空间之中,进行他们的科研实验,加速器即便是在四维空间中也能继续运转,在没有外力的情况下,常规的加速器运转,并不会把粒子推向第四个坐标轴的方向。

而在这种特殊的空间中,在没有干扰的情况下进行高能物理对撞实验,相比于在外界可以看到一些肉眼可见的实验现象。

通常情况下,粒子对撞机碰撞的瞬间,即便是可以用肉眼进行观测,也是什么都看不到的,高能粒子实在是太小了,能看到电火花都算的上是无比幸运,是恰好有飞出的粒子打到了你的视网膜上。

但在这片四维空间中,对撞之后却会产生一些宏观结构,虽然基本只是一瞬间,但只要切换一下第四个坐标轴的视角。就可以看到宏观的结构。

“这或许是和智子四维展开类似的现象,在粒子与粒子的对撞之中,可能就恰好满足了某种条件,让高能粒子可以完成高维展开。

从这种现象经常发生,不难判断。这种展开的技术难度要比二维展开低得多。

我们可以尝试对智子的残骸进行分析,在这片特殊的空间区域中,完成对物质的四维展开,随后就可以在宏观的结构上进行加工,让他们拥有特殊的物理性质和可操控性,就像是智子一样。”蓝诺作为舰队的绝对领袖,为接下来的科研方向定下了主基调。

接下来的科研工作大部分还要交给舰队中的其他成员。蓝诺更多的精力会放在对高维世界的数学模型的构建中去。

这个数学模型放在绝大多数的世界,都是可以使用的,也是蓝诺来到眼前这个世界最主要的目的之一,获得了这样的模型之后,他这次穿越的最终目的也就算达成了一半。

有了模型之后,就可以在高维之中构建自己的身躯,逐渐将自己转化为高维生物。

绝大多数的宇宙的高维,都不至于像三体世界里面这样脆弱,当然也有一种可能是三体世界的超级文明已经发展到了太过强大的程度,普通的高维生物,在他们看来同样极为脆弱。

在四维空间之中进行四维模型的构建,难度可以说是大大降低,特别是他们还在这片空间中找到了一些四维物质。

虽然他们很难移动这些物质的位置,但却可以对他们进行观测,对于这种多了一个坐标轴的物质,光是观测就已经足以颠覆人类的三观了。

也可以从这个过程中获得大量的关于高维的数学模型,重点不只是获得数学模型,更重要的是让自己理解这个模型。

就好像是椭圆的公式我们每一个人都知道,但如果只看公式的话,大多数人都会是一头雾水,难以理解这个形状的构成,只有将其描述成两端固定在两个焦点上的线绷紧之下环绕一圈画出的图形,才能让人相对直观的理解这个图形的样子。

蓝诺也需要将那些数据化的公式化的东西,转化为自己,切实可见,可以自动在脑海之中脑补出来的结构。

这显然并不是一件容易的事情,为此他需要经常性的开启预演,借助同伴们的援助,才能够比较清楚的搞明白,这些在三维世界中不断变化着形状的四维物体,具体是怎样的形态。

而在他不断地完善自己的数学模型的时候,深空科考队的科学家,也在高能物理实验之中取得了一些成果。

地球人类那边取得的物理突破,也一直都在通过电磁波朝着舰队的方向发射,舰队目前距离太阳系的距离还不算太远,彼此之间的通讯延迟也就十天左右,地球人类那边取得的科技突破,舰队这边是可以比较清晰的接收并且利用的。

正是因为两边数据的相互印证,科考队的科学家才能在如此短的时间中,摸索出来让微观粒子进行四维展开的方法。

……

“竟然这么快就取得成果了?”蓝诺正在将一块芯片植入在自己的大脑之中,就听到了科考队的成员取得了突破性的进展。

四维空间对于人类的大脑来说太过复杂了,必须要植入一些辅助计算系统,才能拥有足够的运算力理解这样的空间,即便是纳米机械所能够带来的计算力都有些不够,必须要额外植入一些硬件,或者是通过网络连接,借用外部的运算能力。

汇报成果的科学家显得相当兴奋,有些手舞足蹈的说着他们的发现:“在四维空间中对质子进行四维展开,比我们想象中还要容易得多。

只要用中子,在四维空间中第四个坐标轴上与我们所在的三维空间相垂直的位置,对其进行撞击,就可以将其四维展开。

为了做到这一点,我们将自己的飞船朝着第四个坐标轴转动了九十度。

上一章 目录 +书签 下一页

收藏本站( Ctrl+D )