他有些尴尬地和林渊打了个招呼：“师弟。”

林渊笑着回应道：“师哥，这是接欢欢下课啊。”

夏君山摇摇头，这事也瞒不过去，还不如自己主动说出来。

“欢欢跟我说上课有些听不懂，我就过来旁听一下，看看是哪里出了问题。”

林渊微微点了点头，若有所思地说道：“虽然是强化班，但应该都是围绕着基础点展开的，不会太难才是。”

这时，夏欢欢收拾好书包，也从教室里走了出来。

夏君山看到女儿出来，笑着牵起夏欢欢的手，转头对林渊说道：“那什么，师弟，我先带欢欢去和陈老师沟通一下，咱们过会聊。”

“好。”

林渊面带笑意，心想有乐子看了。

也不知道自己和陈祥说的话，陈祥听进去了几分。

在原剧中，无论是钟益，还是陈祥(陈老师)，又或者是择数，只要被田雨岚和南俪两家缠上，就逃不脱杯具的下场。

他们当然有做的不对的地方，但得到的教训却未免过于惨重。

林渊也想看看，陈祥得到自己的提点后，会发生哪些不一样的结果。

……

夏君山牵着夏欢欢的手，来到陈祥的办公室，门虽然是敞开的，但夏君山依旧礼貌地敲了敲门：“陈老师，您好。”

陈祥定眼一看，见来人牵着夏欢欢的手，立刻反应过来，笑着说道：“你是夏欢欢的家长吧，请坐请坐。”

“谢谢啊。”夏君山拉过一旁的椅子，缓缓坐下。

“您找我什么事啊？”陈祥的语气很是友善。

夏君山微微坐直身子，斟酌着语气缓缓说道：“陈老师，是这样，欢欢回家和我反映啊，课堂上她很多内容听不懂，有点跟不上进度，所以想和您聊聊这事。”

陈祥听后，脸上露出一丝不以为意的神情，轻轻摇了摇头说道：“跟不上进度正常的，我们这个是强化班，教学进度是比较快的。”

夏君山连连点头应道：“是。但是今天课听下来吧，我就觉得是不是不能光赶进度，题就只讲一遍，直接给解题步骤，孩子根本没有思考的……”

听到夏君山质疑自己的教学方式，语气中微微带了些不满，皱着眉头打断道：“这个是需要基础的，那你说你的孩子听不懂，别的孩子听一遍就明白了，这个还得从自身找原因吧。”

陈老师本来对班里新安插进来一个学生就有些不满意。

强化班的教学节奏和难度都是经过他精心设计的，突然加入一个新学生，还是个基础有些薄弱的，让他更是有苦难言。

他可不知道夏欢欢一家是什么来头，也懒得去了解。

夏君山强挤出一丝笑容，努力让自己的语气保持平和：“既然是同一个课外班，您是不是应该兼顾到每个孩子不同的特点。”

陈祥心中发笑，什么时候基础薄弱都成了特点了。

他的脸上有些不耐烦：“大家的时间都是宝贵的，我不可能说为了你们家一个孩子，放慢整个班级的教学进度吧。

那别的孩子怎么就一遍就听懂了呢？

上课不认真，回家想着玩。以为孩子往这一放，学习成绩自然而然就能上去了。

您觉得这样可能吗？”

夏君山抿着嘴唇一言不发，脸色有些难看。

“你这样，要是实在觉得困难，可以报一个提高班。”

陈祥面无表情地说完后，开始起身收拾东西，他也准备下班了，不想再和夏欢欢的家长掰扯此事。

“我觉得这和强化班还是提高班没什么关系。”夏君山保持着克制，开口质疑道，“都知道孩子的学习规律是靠不断地重复和巩固，如果只讲一遍，然后就大量的刷题，这不成填鸭了吗？”

听到自己的教学被说成填鸭，陈祥脸色瞬间阴沉下来，他将皮革包甩到了桌上，发出“砰”的一声，霍然起身，怒怼道：

“你是老师我是老师啊？你说填鸭就填鸭啊？噢，又想孩子出成绩，又想孩子不刷题，天下哪有坐享其成的好事啊？

我们培训班的老师，就好比食堂的打菜师傅，我们负责把菜送到学生的碗里。可你倒好，我还得嚼碎了喂给她是吧。”

夏君山见陈祥语气不善，虽然有些气愤，但还是起身相劝，他不想把局面弄得太难看，语气中依旧带着克制：“陈老师，你是老师，孩子尊重你，可当着孩子的面，这么说话不合适吧。”

“我告诉你，孩子天分就是有高有低的，你还是接受现实，调去提高班比较好。”陈祥也有些上头了，态度很是强硬。

说罢，陈祥肩提着包，大步走向门口。

夏君山是出了名的好脾气，可此时也有些动怒了。

这么赤裸裸的羞辱自己女儿，夏君山哪里还忍得了。

他的脸色涨得通红，眼中闪烁着愤怒的火，大声喝道：“如果这就是你的教育理念，你干嘛在这误人子弟，你怎么不去喂猪啊！”

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(本章完)