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分卷阅读9(1 / 2)

林田转述的新班级的事情,没想到林田居然没有去认识新同学。虽然没有其他人去分散林田的注意力是一件好事,但是没有朋友会不会不好。

而且,是不是林田有意不去交朋友的?难道林田还在纠结于跳级的事情?要是这样的话,田林也不知道怎么说了。虽然她也觉得早点上学比较好,但是这已经是初中,不是小学。新的课程很多,没学过的,没见过的东西很多。

如果因为要有一个跳级的可能性就不管现在的同学,田林觉得这是不可取的。可惜她还是没打消林田的想法。

林田坚持着要跳级,在她看来,只有成绩好,卷子都能考过,爸爸绝对会同意的。这段时间都可以用来学习,初一的要巩固,初二的可以开始,爸爸不给借书,她可以自己买。反正压岁钱还在手中。

看到眼前根本听不进话的林田,田林心里顿时生出了无力感。“这就是当老妈子的感觉吗?女儿大了想自己做主了?”田林被自己的想法吓了一跳。一定是闲书看多了,导致了她思维上的转变。田林把手边的杂志放到远远的,她不应该一时好奇去看的。

下午只领了一套军训服就没有其他的事了。林田早早回到家中,开始为自己订计划。无论是爸爸还是田林,都不支持她再次跳级,那就让他们不能拒绝。林田虽然只有十岁,但是正不巧迎来了青春期,开始有了自己的坚持,或者说固执。还好这些对她的未来没有太大坏处,林兴安也就放任自流了。

田林开始还是有些担心,甚至都让林田把家里订的那些大人看的书拿来。在林田疑问的眼神下,她泰然自若的说:“我帮你看看有没有先例,看看先辈的情况。”

陷入了中二期的林田则是对此不屑一顾:“没有先例怎么了?我就要当先例。”但是她还是把家里的书都偷渡到房间里,供田林观看。

在林田的军训结束,正式上了一个月的课,准备迎来第一次月考之后。田林翻到了一点有用的东西。在略过无数辍学成才的例子,看到不少坚持奋斗的典型之后。在一本家庭情感杂志的教育篇里,田林看到了‘少年班’三个字。

年纪小成绩好就可以上大学,特殊教学,平均年龄十四岁。

田林算了一下,林田如果这么上下去,刚刚好不超过年龄线。她想对这一页毁尸灭迹不让林田看到。毕竟这样的特殊班级,谁知道会不会有什么别的问题,要是林田也想去上怎么办。

“早早离开家里,林田会不会不要自己了?”田林为自己的想法吓了一跳,怎么可以如此对林田呢?林田又不是她一个人的林田,她有父母,有朋友。

田林发呆的时间过长,刚好被林田看到,在晃动手指之后,田林才回过神来。林田觉得田林不对劲,她以为是书本上的事例有问题,难道田林看到了什么小时了了、大未必佳的例子?不过她可不是仲永,她会一直一直学习的。

林田对照着镜子里的情况,拿起了田林看的本书。根据目录,翻到了田林刚刚看的地方。

这是……“少年班?”

林田的心情有一瞬间的激动,快速的读下去。不过五分钟,她就读完了这一篇文章。里面介绍的少年班,年龄很小就上大学,班里都是年龄小的孩子。林田的心砰砰直跳,如果想去上少年班,爸爸肯定同意,那就可以跳级了?

看到林田读完了这些内容,田林小心翼翼的问道:“你想去吗?”

林田不知道田林的顾虑,她点点头,“我的条件够了,我想试试。”

“可是考试很难。”看上面的少年班是要和高考考一样的题目,连不怎么接触社会的田林都知道高考是最困难的考试了。

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