真能推广普及教育,像他这种世家就会有“危机感”。
但这件事,功在当代,利在千秋。
谢星珩跟他说:“教育很难,你可以试着做,而且不止是扫盲,很多科普性质的东西,都能做。比方说百科全书、生活技巧之类的。”
顾慎行是在翰林院任修撰,忙与闲都在于他是不是坐的冷板凳。而做事业,则要看他愿不愿意为此付出时间和精力。
扫盲不仅是识字,也能将简单的东西推广开来。
教百姓一些简单实用的生活技巧,让他们获得其他的信息,更好的过日子。
顾慎行让谢星珩举个例子。
谢星珩说:“很多百姓出来买东西,都自带一杆秤,为什么?因为知道商家会作假。普通百姓一年到头挣不了几个银子,但他们对银子的成色一清二楚,为什么?因为他们上当吃过亏,好好的银子,分量不变,转手之间就跌了价。”
可以教他们怎样分辨日常生活里常见的坑,也能教他们怎样种好地、养好牲畜,还能教他们怎样读好书。
也能根据地方特质,做植物、动物图鉴,什么能吃,什么不能吃,什么能入药,什么能进行人工养殖。
了解得多了,满世界都是宝贝。
以此为参考,还能教百姓基础的裁缝技巧。不需要做多漂亮,合身、结实就够了。
还有纺线、织布、编织等普通人家都能做的东西,做基础的教学。
不可能每个地方都兼顾到,但能惠及大部分的人,这事就成了。
他们能增加收入,手里就有了银子。人活着就是花钱的,他们总归要吃要喝要穿,一代代的人,离不开吃穿住行,到时候这些钱又会流到市场上,经济就活了。
顾慎行在京城,不如地方官好施展拳脚,但他以后的上限高。
他出身世家,书香门第,搞教育再适合不过。
顾慎行一针见血:“你说得很对,可是你说的这些东西我都不懂。我可以从我家现有的生意里,看看有什么门路,直接拿来用,但我不能顾及到方方面面……”
他已经比一般的书生灵活,这方面经验实浅,兼顾不到也正常。
谢星珩笑道:“你只要愿意做,我就能给你把这事盘活。”
话说得简单,怎样涵盖各行各业的技巧,怎样说服老师傅交出看家本领,那可真难。
顾慎行让他别卖关子:“说说啊,我兴头正浓。”
谢星珩说:“人这一生,所求为何?一为名,二为利。以利诱之,花费太高,国库都耗不起。但扬名是件简单事。”
顾慎行原想喝茶,茶杯都捧起来了,听到这话,又把杯子放下。
“敬之,过分了啊。”
他一家文官,出了些大学士,担任实权的人少,外派的亲戚没有成事的,若不是家大业大,朝中有人打点,考功都过不了,一辈子都别想升调。